- Warsztat przygotowany przez Internationaler Bund Polska, prowadzący Centrum Wielokulturowe w Krakowie.
- Szkolenie pt. „KAK: Co i jak?” mające na celu przybliżenie II edycji KAK-u, najważniejszych kwestii organizacyjnych, harmonogramu jego realizacji, Konkursu Projektu oraz wspólnej inicjatywy.
- Zawiązanie się „Sieciownika”, który będzie nieformalnym miejscem spotkań o charakterze integracyjnym animatorów i edukatorów biorących udział w KAK-u, przestrzenią wymiany doświadczeń z zakresu edukacji kulturowej oraz miejscem opracowywania koncepcji wspólnej inicjatywy, podziału zadań i ustalenia etapów jej realizacji.
24, 25 marca 2022 r. | Temat przewodni „Wielokulturowość czy różnorodność kulturowa w Krakowie. Historia i współczesność”:
- „Wielokulturowość w Krakowie w kontekście historycznym”, Centrum Społeczności Żydowskiej w Krakowie
- Wielokulturowość a współczesny Kraków”, Internationaler Bund Polska
- „Porozmawiajmy o swoich korzeniach”, Muzeum Etnograficzne w Krakowie
- -warsztat wskazany przez uczestników
- „Sieciownik” – prace koncepcyjne nad wspólna inicjatywą, podział zadań i wytypowania osób odpowiedzialnych za poszczególne etapy prac.
22, 23 kwietnia 2022 r. | Temat przewodni: „Integracja różnych społeczności i wymiana kulturowa – dobre praktyki”:
- „Społeczeństwo otwarte”, Stowarzyszenie INTERKULTURALNI PL
- „Empatia i wielokulturowość”, Internationaler Bund Polska
- warsztat wskazany przez uczestników
- „Sieciownik” – kontynuacja prac organizacyjnych związanych z realizacją wspólnej inicjatywa. Spotkanie integrujące animatorów i edukatorów.
13, 14 maja 2022 r. | Temat przewodni: „Co możemy zyskać, poznając różne kultury? Metody akulturacji mieszkańców Krakowa”:
- Spotkania z przedstawicielami innych narodowości: Ukraińcami, Romami, Białorusinami, Grekami i in.
- „Mapa wielokulturowego Krakowa”, Internationaler Bund Polska
- warsztat wskazany przez uczestników
- przygotowanie do naboru wniosków
- „Sieciownik” – kontynuacja prac organizacyjnych związanych z realizacją wspólnej inicjatywa. Spotkanie integrujące animatorów i edukatorów.
Biuletyn Informacji Publicznej